Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. В Кремле заявили, что готовы юридически закрепить свое намерение не нападать на государства ЕС или НАТО — стоит ли этому верить?
  2. «У них другое видение, мы это уже понимаем». Каким будет политическое будущее команды Бабарико — рассуждает Артем Шрайбман
  3. «Мы на пороге грандиозного шухера». На рынке недвижимости заметили признаки обвала — в чем это выражается
  4. В выяснении отношений между Беларусью и Литвой из-за калия — очередная «серия». Какая идея появилась у Вильнюса
  5. «Слушаю и офигеваю». В TikTok активно обсуждают заявление Лукашенко о зарплатах — что в словах политика вызвало такую реакцию
  6. Оперативный прорыв в ближайшее время маловероятен. Что происходит спустя 1400 дней после полномасштабного вторжения РФ в Украину
  7. Дочь отвечает за отца? Власти забрали дом ребенка основателя «Нового зрения» по уголовному делу ее родителя
  8. «Или я сплю, или все». Политзаключенный из-за проблем со здоровьем сам просился в ШИЗО, чтобы его перестали бить сокамерники — рассказываем
  9. В документах по «делу Эпштейна» обнаружились крупные переводы в Минск. Рассказываем, что связывало с Беларусью миллионера и преступника
  10. Польская прокуратура начала расследование смерти Никиты Мелкозерова по статье «непредумышленное убийство» — «Белсат»
  11. Беларусу, воевавшему в Украине на стороне РФ и вернувшемуся по обмену пленными, на родине дали не менее 10 лет колонии


В тестах, которые в этом учебном году будут сдавать выпускники, снова появятся сложные задания. Об этом вскользь сообщила «СБ. Беларусь сегодня». Наша читательница позвонила в Республиканский институт контроля знаний, чтобы уточнить эту информацию. Там подтвердили, что это так, однако каких-то подробностей не рассказали.

Фото: Reuters
Снимок используется в качестве иллюстрации. Фото: Reuters

Репетиционное тестирование проходит в Беларуси с октября 2023-го по апрель 2024-го. В заметке «СБ. Беларусь сегодня», где говорится о РТ, сказано: «в тестах этого учебного года в небольшом количестве будут присутствовать задания пятого уровня сложности». Соответственно, такие вопросы появятся на ЦТ и ЦЭ.

Александра (имя изменено) — репетитор, которая почти 20 лет работает с ЦТ, а теперь и ЦЭ, объясняет, что в тестах, которые получают ученики, нет видимого ранжирования по заданиям разного уровня. Просто есть более сложные и более простые упражнения. Пятый уровень считается наиболее сложным, но и он «только по школьной программе».

До прошлого года, отмечает Александра, задания пятого уровня были в тестах всегда. В прошлом году их убрали. Это стало одной из причин того, что у абитуриентов-2023 значительно выросли баллы по результатам испытаний. Соответственно, подскочили и проходные баллы в университеты.

— То, что задания пятого уровня решили вернуть, это хорошо, потому что в прошлом году тесты были слишком легкими. С ними могли справиться и отличники, и хорошисты, и троечники. Теперь на более сложных заданиях троечники отсеются, — говорит специалист, отмечая, что такая система позволяет ранжировать школьников, исходя из их уровня знаний.

Напомним, тесты, которые сдавали выпускники-2023, адаптировали к базовому уровню школьной программы, то есть их упростили. В итоге средние результаты за тесты оказались примерно 60−65 баллов. В последние годы Республиканский институт контроля знаний и Минобразования не делились подобными цифрами, но, по оценкам специалистов, в 2022-м на ЦТ они были в районе 50.

В июле 2023-го директор Республиканского института контроля знаний Юрий Миксюк рассказал российскому информационному агентству Sputnik, что к 2023/2024 учебному году систему централизованного тестирования и централизованного экзамена могут изменить.

По его словам, специалисты тогда собирались рассмотреть вариант вернуть в тесты задания пятого уровня. Нужное решение должны были принять после анализа результатов испытаний в 2023 году.

— Мы должны внимательно посмотреть на опыт, который получили в этом году, когда совершенно отказались от задач пятого уровня сложности. Понимаем, что это не всегда сыграло благоприятную роль для хорошего ранжирования или оценки самых подготовленных абитуриентов. Поэтому, может быть, стоит задуматься о каком-то все-таки частичном рассмотрении такой возможности, чтобы такие задания были, — заявлял тогда руководитель РИКЗ.